为响应习总书记对新时代儿童的嘱托——“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童”，丰富乡村学校艺术教育内涵，切实推动乡村教育事业的发展，给乡村孩子们带来一个难忘且意义非凡的儿童节，学校关工委“西小晖”学生服务团勇担社会责任，积极投身于乡村教育帮扶工作中。5月23日，应重庆市南岸区大兴场小学的诚挚邀请，“西小晖”学生服务团积极响应，派出专业志愿者深入学校，全力协助师生进行六一节目排练，为孩子们送上了一份饱含深情与期待的特别节日礼物。

大兴场小学坐落于重庆市南岸区峡口镇，由于地理位置相对偏远，艺术教育资源匮乏。在节目编排的过程中，师生们面临着诸多棘手的实际困难，如专业艺术知识欠缺、编排经验不足以及师资力量在艺术领域的局限性等。“西小晖”学生服务团在了解到这一情况后，深刻认识到乡村艺术教育对于孩子们全面发展的重要性，迅速组建专业团队，制定了一套详尽且具有针对性的帮扶计划。

志愿者们均来自不同艺术专业领域，他们充分发挥自身的专业特长，每人肩负起指导两个节目的重任。在排练现场，志愿者们展现出了极高的专业素养与耐心。每一个舞蹈动作，他们都不厌其烦地进行分解，从基本的肢体姿态到动作的连贯性与节奏感，他们亲自示范，力求让孩子们准确掌握。在音乐表演指导中，志愿者们帮助孩子们理解音符背后的情感，教导他们如何运用声音的强弱、节奏的快慢来表达歌曲的内涵。对于老师们在节目编排中的困惑，志愿者们也积极建言献策，从节目整体框架的搭建到细节的完善，提供了诸多专业且实用的建议，为节目效果的提升注入了新的活力。

值得一提的是，在面对一些性格内向、不太自信的孩子时，志愿者们也懂得如何巧妙地运用自身的学习经历来鼓励他们。志愿者张心怡回忆起自己曾经在艺术学习初期的迷茫与不自信，通过不断努力克服困难最终取得进步的故事，孩子们听得聚精会神，眼中逐渐闪烁出坚定的光芒。在志愿者们的鼓励下，这些孩子慢慢放开了自己，积极投入到排练中，脸上也绽放出了自信的笑容。

此次助力六一节目排练活动，不仅是一次简单的艺术指导，更是对乡村儿童梦想的呵护与培育，对教育公平理念的生动践行。下一步，“西小晖”学生服务团将携手“西大红”五老服务团，持续关注乡村教育发展，建立长期、稳定的帮扶机制，整合更多社会资源，为乡村孩子搭建起更多展示才华的舞台，助力他们成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在新时代的教育征程中书写属于乡村儿童的绚丽篇章。

撰稿;"西小晖"学生服务团、杨雅寒   审核：鲁森、熊伟   编辑：杨雅寒  图片："西小晖"学生服务团